Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учитель математики и информатики
ТОГБОУ «Жердевская школа интернат
среднего (полного) общего образования»
Крючкова Надежда Васильевна
Тема урока:
« Операторы линейных
программ»
2 слайд
Цель урока:
1. Повторить и закрепить основные понятия языка BASIC.
2. Продолжить формирование умений и навыков по данной теме.
3. Закрепить понятия оператора и команды линейной программы.
3 слайд
Структура линейной программы:
заголовок
ввод исходных данных
расчетные формулы
вывод результатов
останов
4 слайд
ОПЕРАТОРЫ
REM КОММЕНТАРИЙ
LET ПРИСВОИТЬ
DATA ДАННЫЕ
READ ПРОЧИТАТЬ
INPUT ВВЕДИ ДАННЫЕ
PRINT ПЕЧАТАЙ
END КОНЕЦ ПРОГРАММЫ
STOP ОСТАНОВ
RUN НАЧНИ ВЫПОЛНЯТЬ
CLS СТЕРЕТЬ ТЕКСТ
NEW НОВАЯ ПРОГРАММА
LIST ЧИТАЙ
5 слайд
ЗАДАНИЕ: НАЙТИ ОШИБКУ В ПРОГРАММЕ
10 REM ПРОГРАММА ВЫЧИСЛЕНИЯ
20 INPUT ”ВВЕДИ” X; Y; Z
30 P=T*20 , Т=(Х^2+Y^2)*Z
40 PRINT ”ЗНАЧЕНИЕ Р= ’’ P
50 END
60 RUN
6 слайд
10 REM ПРОГРАММА ВЫЧЕСЛЕНИЯ
20 INPUT ”ВВЕДИ”; X; Y; Z
30 P=T*20 , Т=(Х^2+Y^2)*Z
40 PRINT ”ЗНАЧЕНИЕ Р= ’’ P
50 END
60 RUN
7 слайд
10 REM ПРОГРАММА ВЫЧЕСЛЕ
20 INPUT ”ВВЕДИ”; X, Y, Z
30 P=T*20 , Т=(Х^2+Y^2)*Z
40 PRINT ”ЗНАЧЕНИЕ Р= ’’ P
50 END
60 RUN
8 слайд
10 REM ПРОГРАММА ВЫЧИСЛЕНИЯ
20 INPUT ”ВВЕДИ”; X, Y, Z
30 Т=(Х^2+Y^2)*Z : P=T*20
40 PRINT ”ЗНАЧЕНИЕ Р= ’’ P
50 END
60 RUN
9 слайд
10 REM ПРОГРАММА ВЫЧИСЛЕНИЯ
20 INPUT ”ВВЕДИ”; X, Y, Z
30 Т=(Х^2+Y^2)*Z : P=T*20
40 PRINT ”ЗНАЧЕНИЕ Р= ’’ P
50 END
RUN
10 слайд
10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ”
20 DATA 10, 3.14
30 READ R; P
40 A= P*R^2; C=2*P*R
50 PRINT A
60 PRINT C
70 END
80 LIST
11 слайд
10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ”
20 DATA 10, 3.14
30 READ R, P
40 A= P*R^2 ; C=2*P*R
50 PRINT A
60 PRINT C
70 END
80 LIST
12 слайд
10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ”
20 DATA 10, 3.14
30 READ R, P
40 A= P*R^2 : C=2*P*R
50 PRINT A
60 PRINT C
70 END
80 LIST
13 слайд
10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ”
20 DATA 10, 3.14
30 READ R, P
40 A= P*R^2 : C=2*P*R
50 PRINT A
60 PRINT C
70 END
LIST
14 слайд
Чайнворд
15 слайд
Оператор, который выводит на печать результат расчета?
16 слайд
Оператор, который запоминает числовые константы?
17 слайд
Оператор, который считывает числовые константы и присваивает их своим переменным?
18 слайд
Оператор, который используют для написания заголовка?
19 слайд
Команда, которая вызывает программу из памяти компьютера?
20 слайд
Оператор, который посылает программу на выполнение?
21 слайд
Оператор который позволяет вводить числовые данные в процессе выполнения программы?
22 слайд
Оператор, который стирает программу с экрана?
23 слайд
Оператор, который заканчивает программу?
24 слайд
Команда, которая стирает программу из памяти?
25 слайд
Оператор, который переводится как «присвоить»?
26 слайд
Оператор, который приостанавливает программу?
27 слайд
Литература
1. Новосельцев В.И. Компьютерные игры: детская забава или педагогическая проблема?//Директор школы. – 2003. - № 9.
2. А.Клименков Компьютерные дети // Компьютера. Компьютерный еженедельник. -2007.
3. Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии: ученик и компьютер. - М.:ВАКО, 2007.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 403 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абдрахманова Алия Джакаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.