Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок по математике
в 3 классе
подготовила и провела:
Менделеева Лидия Георгиевна
Учитель начальных классов
МБОУ УСОШ№4
2 слайд
3 слайд
Многозначные числа
Читать, записывать и сравнивать многозначные числа;
Учимся выполнять операции с числами: складывать, вычитать, умножать и делить многозначные числа;
Учимся решать задачи.
4 слайд
50 20
4 500
250 40
200 80
5 30
12 100
8 000 60
Приём умножения круглых чисел
5 слайд
Проверь!
1.000
2.000
10.000
16.000
150
1.200
480.000
6 слайд
Последовательность операций в алгоритме решения текстовых задач:
1) Внимательно прочитать задачу.
2) Определить условие и вопрос задачи.
3) Определить, какое действие и почему нужно выполнить, чтобы ответить на вопрос задачи.
4) Определить, можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то найти неизвестные величины.
5) Решить задачу (при необходимости сделать проверку).
6) Назвать и записать ответ.
7 слайд
Проверьте!
1)n +m (ч)-в 1 классе
2) (n+m)+n (ч) или n+(n+m)
8 слайд
В двух классах n человек, причём в первом классе на m человека больше, чем во втором. Сколько человек в каждом классе?
I класс ? На m больше
IIкласс ? n ч.
9 слайд
Цель урока: научиться решать задачи, в которых значение двух величин надо найти по их сумме и разности.
Нахожение величин по сумме и разности
10 слайд
Iспособ
1) n-m (ч)-удвоенное число учеников во 2 классе
2)(n-m):2 (ч)- во втором классе
3)(n-m):2+m (ч)-в первом классе
II способ
1) n+m (ч)- удвоенное число учеников в 1 классе
2) (n+m):2=(ч)- в первом классе
3) (n+m):2-m (ч)- во втором классе
11 слайд
Зарядка
12 слайд
План нашей деятельности в учебнике:
1.Решать задачи на нахождение величин по сумме и разности;
2. Умножать многозначные числа.
13 слайд
Iспособ
1) n-m (ч)-удвоенное число учеников во 2 классе
2)(n-m):2 (ч)- во втором классе
3)(n-m):2+m (ч)-в первом классе
II способ
1) n+m (ч)- удвоенное число учеников в 1 классе
2) (n+m):2=(ч)- в первом классе
3) (n+m):2-m (ч)- во втором классе
14 слайд
Задача№1
Iспособ
1)56-2=54(ч)- удвоенное число учеников во 2 классе
2)54:2=27(ч) -во втором классе
3)27+2=29(ч)- в первом классе
II способ
1)56+2=58(ч)- удвоенное число учеников в 1 классе
2)58:2=29(ч) -в первом классе
3)29-2=27(ч)- во втором классе
15 слайд
Задача №2
Iспособ
1)18-4=14(кг)- удвоенное число кг в 1 сумке
2)14:2=7(кг)- в 1 сумке
3)7+4=11(кг)- во 2 сумке
II способ
1)18+4=22(кг)- удвоенное число кг во 2 сумке
2)22:2=11(кг)- во 2 сумке
3)11-4=7(кг) –в 1 сумке
16 слайд
140*5=700 106*7=742 3270*8=26160
270*3=810 509*4=2036 936*200=187200
80160*300=24048000
720400*500=360200000
Вывод: чтобы найти произведение круглых чисел, надо выполнить умножение, не глядя на нули, а затем приписать столько нулей, сколько в обоих множителях вместе.
Проверь!
17 слайд
План нашей деятельности в учебнике:
1.Решать задачи на нахождение величин по сумме и разности;
2. Умножать многозначные числа.
18 слайд
Домашнее задание:
с.8 №3,6
19 слайд
Спасибо за работу на уроке
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 805 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фролова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.