Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Повторим вводные слова и словосочетания
основные группы вводных слов и словосочетаний
Prezentacii.com
2 слайд
Вводные слова, выражающие чувства говорящего (радость, горе, удивление) в связи с сообщением
К счастью
К несчастью
К радости
К огорчению
К досаде
К удивлению
К изумлению
На радость
К сожалению
На беду
Странное дело
Удивительное дело
На счастье
К стыду
К ужасу
Чего доброго
Не ровен час
к прискорбию
3 слайд
Вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность)
Конечно
Несомненно
Очевидно
Безусловно
Разумеется
Бесспорно
Вероятно
Верно
Может быть
Должно быть
Кажется
Казалось бы
Видимо
По-видимому
Пожалуй
В самом деле
Не правда ли
Надо полагать
Думаю
Надеюсь
Полагаю
Чай
4 слайд
Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения
Итак
Следовательно
Значит
Наоборот
Напротив
Наконец
Между прочим
Кроме того
Стало быть
Кстати
В частности
Например
К примеру
Таким образом
К слову сказать
Во-первых
Во-вторых
С одной стороны
С другой стороны
Повторяю
Подчеркиваю
В общем
5 слайд
Вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей
Словом
Одним словом
Иными словами
Иначе говоря
Другими словами
Коротко говоря
Попросту говоря
Попросту сказать
Если можно так сказать
Если можно так выразиться
С позволения сказать
Лучше сказать
Так сказать
Что называется
6 слайд
Вводные слова, указывающие на источник сообщения
Говорят
Сообщают
Передают
По словам…
По сведениям…
По мнению….
По-моему
По-твоему
По-нашему
По-вашему
На мой взгляд
По слухам
По преданию
Помнится
Слышно
Дескать
Мол и другие
7 слайд
Вводные слова, представляющие собой призыв к собеседнику с целью привлечь внимание к излагаемому
Видишь (ли)
Видите (ли)
Понимаешь (ли)
Понимаете (ли)
Знаешь (ли)
Знаете (ли)
Пойми(те)
поверь(те)
послушай(те)
Согласись(тесь)
Вообрази(те)
Представь(те)
Представь(те) себе
Извини(те)
Прости(те)
Веришь(те)
Веришь(те) ли
Пожалуйста
8 слайд
Вводные слова, передающие оценку меры того, о чем говорится:
самое большее
самое меньшее
по крайней мере
Вводные слова, показывающие степень обычности сообщаемого:
Бывает
Бывало
Случается
По обычаю
По обыкновению
9 слайд
Вводные слова, выражающие экспрессивность высказывания
По правде
По совести
По справедливости
Кроме шуток
Смешно сказать
Не в укор будет сказано
Признаться сказать
Надо признаться
Сказать по чести
Честно говоря
Между нами говоря
Между нами будет сказано
и другие
10 слайд
Не являются вводными и не выделяются запятыми:
Авось
Буквально
Будто
Вдобавок
Вдруг
Ведь
В конечном счете
Вряд ли все-таки
Вроде бы
Тем не менее
Исключительно
Именно
К тому же
Между тем
Небось
Приблизительно
Примерно
Притом
Почти
Поэтому
11 слайд
Вставьте в текст, где нужно, вводные слова, выбрав подходящие из списка: следовательно, к счастью, во-первых, впрочем, иными словами, например, скажем, наоборот, напротив.
Слово может расширять свое значение. Кров этимологически означает «крышу», но в сочетаниях типа гостеприимный кров или делить хлеб и кров это слово имеет уже более широкое значение – «дом». В основе подобного рода изменений нередко лежит обыч_й называть в речи часть вместо целого.
В других случ_ях значение слова может сузи_ся. Более древн_м значением слова порох было «пыль», порошок – уменьшительное от порох. Но в современн_м русском языке далеко не всякий порошок является порохом, а только тот, который представляет собой особое взрывч_тое вещество. Слово порох сузило свое значение.
(По Ю.Откупщикову)
12 слайд
Расставьте знаки препинания, обозначьте вводные слова и обращения.
1. Во-первых_ совсем не за тем орел ловит мышей, чтобы их прощать. (М.Салтыков-Щедрин)
2. Казалось, она хотела что-то вспомнить, хоть_ например_ то, каким образом она очутилась здесь. (М.Салтыков-Щедрин)
3. В сущности_ она никогда серьезно об этом не думала. (М.Салтыков-Щедрин)
4. Выискался_ однако ж_ орел, которому опостылело жить в отчуждении. (М.Салтыков-Щедрин)
5. Думал-думал старый ворон и_ наконец_ надумал. (М.Салтыков-Щедрин)
6. – Ты бредишь_ слепой_ – сказала она, – я ничего не вижу. (М.Лермонтов)
7. – А вы разве не едете_ Максим Максимыч? (М.Лермонтов)
13 слайд
Расставьте знаки препинания, обозначьте вводные слова и обращения.
1. По-видимому_ десять секунд истекли уже_ и ровно ничего не произошло. (М.Булгаков)
2. Тут Маргаритой овладела мысль_ что_ по сути дела_ она зря так исступленно гонит щетку. (М.Булгаков)
3. Никто_ конечно_ и мысли не допустил такой_ что Степа может быть в Ялте. (М.Булгаков)
4. Да_ но чем_ собственно говоря_ он меня привлек? (М.Булгаков)
5. Я остановился_ взявшись за ручку двери_ и сказал _Простите меня_ княжна!_ (М.Лермонтов)
6. Я не заслужил ваших упреков_ Максим Максимыч. (М.Лермонтов)
14 слайд
Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Исправьте орфографические ошибки.
Найдите сказуемые разных видов, выпишите по одному примеру каждого вида (вместе с подлежащим, если пример взят из двусоставного предложения).
К моему величайшему удивлению я оказался музыкальным – так по крайней мере утверждала Марья Гавриловна. Ученье пошло с не ожида_ной быстротой. Инструмента у нас еще не было но Варя Соловьева взявшая надо мною ше_ство не давала мне «повернуть в конюшню» как в последстви_ много лет спустя определил эту мою склон_ость Корней Чуковский. Она ловила меня на улице один раз сняла с забора через который я перел_зал убегая от нее и с упорн_м неподвижным лицом вела к роялю. Квартира дедушки ликвидировалась после смерти бабушки. И нам прислали рояль, тот самый рояль на котор_м я играл спич_чными коробками когда мне было шесть лет. Теперь я начинаю играть упражнения и гаммы дома. Папа доволен тем что у меня обн_руж_лись какие то т_ланты. (Е.Шварц)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Черепанова Светлана Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.