Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГОРОДСКАЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ
РАЗНЫХ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ
В НОВУЮ КУЛЬТУРНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ»
29 ноября 2011 г.
2 слайд
Резолюция
городской педагогической конференции
«ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ РАЗНЫХ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ В НОВУЮ КУЛЬТУРНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ»
(Красноярск, 29 ноября 2011 г.)
Актуализировать внимание к проблематике социально-культурной адаптации и интеграции детей разных национальностей в общество средствами образования, определить дальнейшую стратегию развития.
Продолжить конструктивный диалог представителей науки, среднего, высшего образования и органов государственной власти в рамках практической реализации программ социальной и языковой адаптации детей разных национальностей.
Рекомендовать соответствующим государственным органам власти поддержать инициативу распространения позитивных практик психолого-педагогического сопровождения детей-мигрантов в школах.
Содействовать созданию исследовательских групп в рамках разработки и реализации проектов методических материалов по обучению русскому языку как неродному.
3 слайд
5. Инициировать разработку авторских программ, интегрированных курсов двуязычного обучения на базе новых образовательных стандартов, которые могут быть использованы в различных образовательных учреждениях.
6. Ходатайствовать перед руководителями ЦПМСС о создании творческих групп педагогов, психологов, логопедов для разработки комплексной модели психолого-педагогического сопровождения детей-мигрантов, включающей технологии профилактики национализма и экстремизма.
7. Оказывать силами специалистов КК ИПК РО, КГПУ им. В.П.Астафьева методическую помощь общеобразовательным учреждениям в организации обучения русскому языку детей из семей мигрантов: проведение круглых столов и семинаров для учителей по актуальным вопросам преподавания русского языка, а также проведение совместных мероприятий в школах и поликультурных центрах. В целях эффективного сопровождения педагогов для решения проблем интеграции детей разных национальностей средствами образования организовать сеть мастер-классов, тренингов по проблемам социально-культурной адаптации и интеграции детей из семей мигрантов.
8. Начать этап формирования сетевого профессионального сообщества педагогов, педагогов-психологов, педагогов-логопедов, осуществляющих образовательный процесс в условиях многонационального состава учащихся. Для этой цели заключить соглашения со школами с полиэтничным составом учащихся, желающими принять участие в работе сообщества своими научными статьями, разработками, методическими рекомендациями и т.д.
4 слайд
Рекомендовать организацию работы с родителями-мигрантами, национальными диаспорами
5 слайд
ГОРОДСКАЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ
РАЗНЫХ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ
В НОВУЮ КУЛЬТУРНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ»
29 ноября 2011 г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Валентина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.