Презентация, доклад ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ

Здесь Вы можете изучить и скачать урок презентацию на тему ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ бесплатно. Доклад-презентация для класса на заданную тему содержит 57 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если презентация оказалась полезной для Вас - поделитесь ей с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
Презентации» Разное» ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ
500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500500


Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Описание слайда:
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ   ДЛЯ СОПРОВОЖДЕНИЯ ЛЕКЦИИ по теме   ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ

Слайд 2
Описание слайда:
ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ 1. Исследование измененных почерков (письмо буквами печатной формы). Моисеев А. П. - М., 1975. 2. Печатные и специальные шрифты: справочное пособие. - Киев.1989 3. Почерковедение и почерковедческая экспертиза. Под ред. Серегина В.В. - Волгоград, 2007

Слайд 3
Описание слайда:
содержание Диагностические задачи судебно-почерковедческого исследования Особенности формирования печатного почерка и сложность решения задач, по рукописям, выполненным печатными буквами Индивидуальность признаков «печатного» почерка Устойчивость признаков «печатного» почерка Особенности стадии предварительного исследования «печатного» почерка Подготовка материалов для исследования текстов, выполненных с подражанием печатному шрифту Раздельный этап детальной стадии исследования Сравнительный этап детальной стадии исследования Стадия оценки результатов проведенного исследования и формирования выводов эксперта

Слайд 4
Описание слайда:
Диагностические задачи судебно-почерковедческого исследования Предметом диагностического исследования является установление искомых фактических обстоятельств. Искомыми обстоятельствами являются : - свойства личности — исполнителя рукописного документа, - определенные типологические свойства почерка, - условия выполнения конкретных рукописей.

Слайд 5
Описание слайда:
Установление свойств личности Установление свойств личности социально-демографических психологических характеристик Диагностико-классификационные (атрибутивные). установление пола; установление возраста; определение отдельных психологических характеристик

Слайд 6
Описание слайда:
Установление условий и времени выполнения рукописи Установление условий выполнения рукописи. Диагностические задачи – позволяющие систематизировать «сбивающие» факторы. Установление времени выполнения рукописи. отнесение выполнения рукописи к определенному периоду времени; установление факта одновременного выполнения рукописи; • установление факта дописки

Слайд 7
Описание слайда:
Общие сведения Установление условий выполнения - промежуточных задач. Определение Сбивающего фактора – проще решается при идентификации Конкретный «сбивающий» фактор — не всегда устанавливается. Вероятность определения Конкретного фактора – неодинакова. Проявление сбивающего фактора – не всегда очевидно. Иногда достаточно установить - естественный или искусственный

Слайд 8
Описание слайда:
Структура решения диагностической задачи установление обычных или необычных условий; Если установлены необычные условия то - дифференциация на: постоянные и временные; Если необычные / постоянные то : возрастные изменения или хроническое забо­левание; Если необычного / временного характера то – 1) связанные с намеренным изменением. 2) не связанных с намеренным изменением почерка; Если связанных с намерен­ным изменением то – 1) искажения своего почерка или 2) подражания почерку другого лица; Если искажение собственного почерка то - конкретизация способа маскировки; Если НЕ связанных с намерен­ным изменением, то – 1) обстано­вочные или 2) функциональных.

Слайд 9
Описание слайда:
Особенности исследования печатного почерка повышенная сложность исследования обусловленная простотой графического построения «печатных» букв; Возможность пишущего контролировать свои движения; отсутствие свободных образцов «печатного» почерка Наличие признаков обычной скорописи исполнителя особенностью отбора сравнительного материала. Отсутствие свободных образцов печатного почерка письмо буквами печатной формы может быть вариантом обычного неизмененного почерка. Облегчает – наличие скорописных букв.

Слайд 10
Описание слайда:
Классификация печатных рукописей письмо с подражанием печатному типографскому шрифту - под печатным шрифтом понимается шрифт, в котором буквы по своему строению приближаются к шрифтам, применяемым в печатном деле; - письмо специальными шрифтами (стилизованный) - под специальными шрифтами понимается группа рукописных шрифтов (стандартный, библиотечный, архитектурный и др.), которым лица специально обучаются в связи с их профессией (инженеры, чертежники, библиотекари, архитекторы и др.).

Слайд 11
Описание слайда:
Особенности формирования печатного почерка и сложность решения задач, по рукописям, выполненным печатными буквами Простота выполнения письменных знаков (прямолинейные и дугообразные движения); Снижением темпа – и возможность контроля за движениями уменьшением количества вариантов букв по сравнению со скорописными; отсутствием слитных видов соединений знаков, а зачастую, и элементов;

Слайд 12
Описание слайда:
Формирование «печатного» почерка Формируется - на основе скорописного навыка письма Сохраняется Косность динамического стереотипа (проявление элементов скорописи) Способствует выработанность скорописного почерка; профессиональное обучение типам шрифтов (архитектурным, чертежным, библиотечным); Возможность тренировки в письме печатными буквами; Быстрое овладение «печатным» письмом. Наличие индивидуальных отклонений от стандартного типографского шрифта. Отсутствие автоматизма – нарушение координации и снижение темпа.

Слайд 13
Описание слайда:
Письмо стандартными шрифтами Владеют лица обучавшиеся спец. шрифтам; Одинаковые условия обучения – одинаковый навык; Единые нормы прописи; Трудно выделить отклонения от норм; Стандартизация не исключает индивидуальность отклонения от норм ; Стилизованный почерк в свою очередь подразделяется на так называемые чертежный, библиотечный, курсивный, архитектурный

Слайд 14
Описание слайда:
Определение типа шрифта необходимо определить тип шрифта, использованный в рукописи. по образцам типографских шрифтов. Шрифт подразделяется на стилизованный и обобщенный. Стилизованный — это шрифт, имеющий определенные особенности конструкции знаков, (чертежный, библиотечный, курсивный и архитектурный). Обобщенный — это шрифт, представляющий собой элементарную конструкцию печатных знаков, зрительный образ которых сформировался под воз­действием большого количества типографских шрифтов, используемых в печатной продукции.

Слайд 15
Описание слайда:

Слайд 16
Описание слайда:
Чертежный шрифт широко применяется при надписях на чертежах. Основой для его построения является нормальный (стандартный) шрифт. Этот шрифт бывает наклонным и вертикальным. В зависимости от степени овладения нормальным шрифтом чертежный почерк может быть: - выдержанным (когда текст исполняется в строгом соответствии с требованиями стандарта, без наличия иных форм букв) - смешанным (когда наряду с буквами стандартного шрифта появляются иные формы букв).

Слайд 17
Описание слайда:

Слайд 18
Описание слайда:
Библиотечный шрифт применяется при написании каталожных карточек, библиотечных плакатов, ярлыков для этикеток на книжных выставках и т.п. Основой для формирования библиотечного почерка является библиотечный шрифт, Прихнаки: отсутствие наклона, однообразие, простота написания букв (без вычурностей и дополнительных штрихов), равномерный нажим. Высота и ширина букв, как правило, в среднем равны 2-3 мм (квадрат). Расстояние между буквами должно быть постоянно одинаковым.

Слайд 19
Описание слайда:

Слайд 20
Описание слайда:
Элементы букв печатного почерка

Слайд 21
Описание слайда:

Слайд 22
Описание слайда:
Подражание печатному типографскому шрифту При подражании почерк может быть: конструктивно простым, конструктивно сложным, упрощенным, выдержанным и смешанным. Конструктивно простой почерк отличают буквы по форме близки к буквам типографского шрифта. Конструктивно сложный или вычурный почерк характеризуется оригинальным исполнением печатных букв, наличием лишних штрихов в буквах. Упрощенный почерк характеризуется упрощенным исполнением печатных букв, потерей деталей. Выдержанный - характеризуется наличием только печатных букв без проявления элементов скорописи. Смешанный - характеризуется наличием наряду с печатными букв, выполненных по скорописным схемам.

Слайд 23
Описание слайда:
1. Общие признаки печатного почерка Конфигурация и строение Степень выработанности Размер букв, наклон штрихов, разгон, нажим,

Слайд 24
Описание слайда:
Строение специальных шрифтов Характеризуются однотипностью выполнения 1. Буквы - Г, Е, Ё, Н, П, Т, Ц, Ш, Щ - состоят из сочетания прямолинейных элементов - вертикальных (правонаклонных) и горизонтальных. 2. Буквы - И, Й, Х, К, Ж и М - состоят из прямолинейных элементов, расположенных под наклоном 75° к строке. 3. Буквы - А, Д и Л - состоят из прямолинейных и округлых элементов. 4. Буквы - Ч, У - средние горизонтальные отрезки расположены на половине их высоты. 5. Буквы - О, С, Э, Ю, Ф - состоят из прямых штрихов и овалов или их частей. 6. Буквы - Б, В, 3, Р, Ы, Ь, Ъ, Я. Основой для их построения является Ь (мягкий) знак. 7. Буква 3 имеет много общего с буквой В и цифрами 3 и 8.

Слайд 25
Описание слайда:
Высокая степень выработанности Признаки: высокая координация движений, которая выражается в отчетливой прямизне или округлости штрихов, устойчивом размере, наклоне и расстановке букв, дифференцированный нажим в буквах; строение письменных знаков - по схеме печатных, но в большинстве своем с отклонением от их стандартных форм; устойчивое расположение слов относительно бланковых строк. при убыстрении темпа письма, как правило, появляются скорописные буквы. присущ средний темп письма.

Слайд 26
Описание слайда:
Малая степень выработанности Характеризуется: - недостаточная коорди­нация движений 2-й группы, которая выражается в неустойчивом наклоне, неодинаковом размере букв и расстановке штрихов, медленный темп письма неравномерный, нередко сильный нажим. неустойчивое направление линии строки строение букв сохраняющее сходство с прописями, но отличающееся большей упрощенностью. Наличие низки показателей письменной речи (как правило, наблюдаются пропуски букв в словах и грамматические ошибки)

Слайд 27
Описание слайда:
Общие признаки Размер букв - определяется по строчным буквам (для печатного почерка он увеличивается). Наклон букв - в «печатном» почерке у лиц, привычно пишущих чертежным почерком - правонаклонный; у лиц, привычно пишущих библиотечным шрифтом, - вертикальный. Разгон букв – больше чем в скорописном. Связность – интервальная, при увеличении темпа – появляются соединительные элементы скорописи. Общие признаки, относящиеся к размещению письменных знаков – как правило, не изменяются

Слайд 28
Описание слайда:
Индивидуальность признаков «печатного» почерка Формируется на основе технических и графических навыков - что и скоропись. Индивидуальность почерка означает своеобразие и неповторимость. Индивидуальность «печатного» почерка зависит: - индивидуальность личности в единстве ее анатомических, физиологических и психологических свойств (внутренний фактор), условия формирования «печатного» почерка (внешний фактор). - Произвольности восприятия печатных букв

Слайд 29
Описание слайда:
2. Индивидуальные признаки печатного почерка признаки: - отклонения от норм специальных шрифтов. Отклонения проявляются в : - количестве движений при выполнении букв; - расположении точек пересечения (присоединения) элементов букв; - относительном расположении точек начала движения; - расположении элементов букв относительно друг друга, - размещении движений при выполнении букв и их элементов по вертикали. - В отдельных случаях наблюдаются отклонения и в общей конфигурации букв.

Слайд 30
Описание слайда:
Частота встречаемости признаков признаки, часто встречаются - наклонное положение элементов букв А, Д, округлая форма элементов букв Д, Ж, О, Ю, Ь, Ы); признаки, встречающиеся относительно часто - петлевая связь элементов, предварительные штрихи в буквах, отсутствие отсечек в букве Д. признаки, встречающиеся редко - признаки в буквах, имеющих сложное, часто вычурное строение, необычную конфигурацию, например буква О в виде ромба, буква Ш, имеющая нижний и верхний гори­зонтальные штрихи, буква К, выполненная в виде буквы В, и др.

Слайд 31
Описание слайда:
Значимость признаков

Слайд 32
Описание слайда:
При подражании печатному шрифту Проявляются элементы скорописи, которые легко сравниваются с обычным почерком; Сохраняются: - размещение писм. знаков и нажима; - топографические признаки: - расположение слов относительно левого края листа бумаги (поля), - направление и форма линии строки; нажим, признаки письменной речи. Сохраняются плохо: степень выработанности; размер и разгон; наклон и связанность.

Слайд 33
Описание слайда:
Устойчивость признаков «печатного» почерка Устойчивость признаков «печатного» почерка, определяют: - степень овладения навыками обычной скорописи, - продолжительность тренировки и практики в исполнении текстов с подражанием печатному шрифту или специальными шрифтами - устойчивость зрительного восприятия форм печатных букв лицами, ранее специально не обучавшимися письму печатными буквами.

Слайд 34
Описание слайда:
Устойчивость частных признаков Наибольшей устойчивостью среди частных признаков обладают: форма движения при исполнении букв и их частей, в том числе начальных и заключительных, последовательность исполнения элементов букв, взаимное расположение элементов букв, протяженность движений при исполнении элементов букв, размещение точек соединения и точек пересечения движений при выполнении букв и их элементов, размещение точек начала и окончания движе­ния в буквах, размещение движений при выполнении букв и их элементов по вертикали.

Слайд 35
Описание слайда:
1. Этапы экспертного исследования 1. этап. Ознакомление со всеми поступившими материалами для уяснения задания и отнесения задачи к определенному классу. 2. этап. Осмотр исследуемой рукописи с целью установления факта выполнения рукописи с подражанием буквам печатной формы. При этом обращается внимание на признаки, свидетельствующие о наличии либо отсутствии навыка в письме «печатны­ми» буквами. 3. этап. Осмотр (анализ) сравнительного материала прово­дится с целью проверки наличия образцов, выполненных с подражанием буквам печатной формы или специальными шрифтами; определения достаточности и сопоставимости их с исследуемой рукописью.

Слайд 36
Описание слайда:
2. Этапы экспертного исследования 4. этап. Предварительное сравнение признаков и оценка его результатов направлены на выявление совпадений (различий) общих (в том числе диагностических) и наиболее «броских» частных признаков и проводятся на основе разработанной системы признаков «печатного» почерка. 5. этап. Формирование общих и частных версий: об условиях выполнения рукописи и образцов (отсутствие либо наличие навыка письма «печатными» буквами, признаков умышленного искажения «печатного» почерка и общая версия относительно исполнителя).

Слайд 37
Описание слайда:
Особенности методики исследования текстов, выполненных с подражанием печатному шрифту Осмотр и предварительное изучение – - отнесение его к измененным или «родным» почеркам. Классическими признаками - являются признаки снижения темпа и координации движений. устанавливается: вид рукописи, её содержание, объем, характеристики материала, на котором она выполнена, пишущий прибор и т. п., - выявляются признаки необычности выполнения - выдвигаются версии об умышленном изменении конструкции букв со скорописных на печатные - просматриваются броские общие и частные идентификационные признаки почерка с целью формирования вывода о пригодности объекта для идентификации исполнителя.

Слайд 38
Описание слайда:
К особенностям исследования образцов почерка предполагаемого исполнителя - наличие двух групп образцов: обычных (скорописных) и измененных, выполненных буквами по типу печатных знаков. - выявление элементов «печатного» почерка в свободных скорописных образцах, встречающиеся в заголовках, исправлениях, заглавных буква и др.

Слайд 39
Описание слайда:
К особенностям исследования образцов почерка предполагаемого исполнителя сколько вариантов «родного» обычного почерка имеется у предполагаемого исполнителя (один скорописный, два — скорописный и «печатный» или один — только «печатный»); какие элементы или целые знаки «перешли» из скорописного обычного почерка в измененный «печатный»; какие модификации произошли в общих признаках почерка; имеются ли признаки умышленного (дополнительного) изменения в экспериментальных образцах почерка, выполненных буквами по типу печатных знаков?

Слайд 40
Описание слайда:
Подготовка материалов для исследования текстов, выполненных с подражанием печатному шрифту Свободные образцы : скорописные и «печатные». Скорописные образцы почерка сопоставимы по времени исполнения и по материалам письма. Сохранение - признаков письменной речи, топографические признаков письма и отдельных скорописных букв. Появление скорописных образцах признаков, владения специальными шрифтами. Свободные «печатные» образцы почерка. Если исполнитель - инженер, конструктор, чертежник, библиотекарь. В виде надписей на чертежах, проектах, сметах, библиографических карточках, заголовках не­которых официальных документов; написанных от руки объяснений и др.

Слайд 41
Описание слайда:
Экспериментальные образцы почерка двух видов - «печатные» и скорописные. «Печатные» образцы почерка выполняются под диктовку и в виде свободного изложения - не менее 1500-2000 письменных знаков (5-6 листов) и включать слова и сочетания слов из документа, целесообразно отбирать не сразу, а в несколько приемов, Тем же видом шрифта что и исследуемого текст перед ним не должно быть никаких печатных изделий, рекламных плакатов Темп диктовки ускоряется для ограничения возможности изменения

Слайд 42
Описание слайда:
Планирование дальнейшего исследования объектов - запрос дополнительных образцов почерка; - запрос дополнительных сведений о предполагаемом исполнителе; - особенности исследования диагностических и общих идентификационных признаков, - глубину составления разработок частных признаков почерка, - применение таблиц частоты встречаемости и их идентификационной значимости - применение вероятностно-статистического метода оценки частных признаков почерка, с определением порогового значения, достаточного для объективного подтверждения категорического положительного вывода эксперта и т. п.

Слайд 43
Описание слайда:
Изучение диагностических признаков на раздельном этапе их исследование включает: изучение диагностических признаков в исследуемой рукописи; изучение диагностических признаков в образцах почерка предполагаемого исполнителя. Целью - дифференциация «родного» печатного и умышленного изменения собственного почерка. «Родной» печатный – без признаков скорописи и снижения степени вырабртанности.

Слайд 44
Описание слайда:
1. Признаки подражания печатному шрифту снижения темпа : сильный, недифференцированный нажим, тупые начала и окончания движений, отсутствие слитных видов соединений не только между буквами, но и между их элементами, наличие ретуши, исправления при выполнении письменных знаков.

Слайд 45
Описание слайда:
2. Признаки подражания печатному шрифту снижения координации движений 2-й группы - неравномерный наклон, размер, разгон и расстановка букв, разный размер интервалов между строками, - извилистая, дугообразная или ступенчатая форма линии письма, - поднимающееся, опускающееся или одновременно несколько видов направления линии письма, - наличие единичных а иногда и многочисленных элементов скорописи или полностью скорописных вариантов письменных знаков, - фрагментарность выполнения рукописи, т. е. достаточно резкое различие частей рукописи (строк, абзацев и др.) по размеру, наклону, шрифта или наличию скорописных элементов букв.

Слайд 46
Описание слайда:
Раздельное исследование признаков почерка Особенностью исследования является изучение трех групп признаков: 1)- диагностических 2)- группы идентификационных признаков, проявляющихся в печатных вариантах букв. 3)- групп идентификационных признаков, проявляющихся в скорописных вариантах букв Диагностические признаки необходимо отличать от идентификационных, и не фиксировать в таблицах разработках.

Слайд 47
Описание слайда:
Фрагмент описания диагностических признаков

Слайд 48
Описание слайда:

Слайд 49
Описание слайда:
Сравнительное исследование частных признаков проводится в 2 этапа: сравнение признаков «печатного» почерка сравнение признаков скорописного почерка. При сравнительном исследовании частных признаков учитывается однотипность шрифтов сравниваемых почерковых объектов, пределы вариационности, частота встречаемости и количество разноименных письменных знаков, в которых проявились «особенные» признаки. Учитывается взаимная зависимость выполнения разных букв однотипными движениями, с учетом их строения (например, букв А, Д, Л).

Слайд 50
Описание слайда:
Стадия оценки результатов проведенного исследования Оценка диагностических признаков: - установление существенности совпадающих и различающихся признаков необычности выполнения текста. - оценку навыка владения «печатным» почерком. Оценка идентификационных признаков: - основывается на оценке всех признаков, проводимой на первом уровне экспертизы; - на результатах раздельного и сравнительного исследования диагностических, - на результатах раздельного и сравнительного исследования общих и частных идентификационных признаков на втором уровне решения экспертной задачи.

Слайд 51
Описание слайда:
Оценка различающихся признаков при положительной идентификации Необходимо определить устойчивы ли обнаруженные различающиеся признаки и являются ли они результатом того, что сравниваемые объекты исполнены разными лицами либо обусловлены намеренным или не намеренным изменением «печатного» почерка одного и того же лица. Необходимо установить, являются ли обнаруженные различия следствием разрыва во времени исполнения сравниваемых объектов или же они вызваны тем, что лицо, исполнившее исследуемый текст, владеет различными видами шрифтов.

Слайд 52
Описание слайда:

Слайд 53
Описание слайда:

Слайд 54
Описание слайда:

Слайд 55
Описание слайда:

Слайд 56
Описание слайда:

Слайд 57
Описание слайда:
Значимость признаков


Скачать урок презентацию на тему ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ можно ниже:

Похожие презентации