Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
НОВЫЕ ПОДХОДЫ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕГО ВОЖАТОГО
2 слайд
Системный подход к построению воспитательного процесса
3 слайд
Деятельный подход в воспитании учащихся
4 слайд
Личностно-ориентированный подход в воспитательной деятельности
5 слайд
Философско-антропологический подход к воспитанию ребенка
6 слайд
Философско-антропологический подход к воспитанию ребенка
7 слайд
Философско-антропологический подход к воспитанию ребенка
8 слайд
Философско-антропологический подход к воспитанию ребенка
9 слайд
Синергетический подход как современная методологическая ориентация
10 слайд
Современные воспитательные концепции
11 слайд
Современные воспитательные концепции
12 слайд
Современные воспитательные концепции
13 слайд
Современные воспитательные концепции
14 слайд
Современные воспитательные концепции
15 слайд
Современные воспитательные концепции
16 слайд
Современные воспитательные концепции
17 слайд
Современные воспитательные концепции
18 слайд
Современные воспитательные концепции
19 слайд
Воспитательная технология -
это совокупность и последовательность реализации форм, методов, приемов и средств воспроизведения теоретически обоснованного процесса воспитания, позволяющего достигать поставленные воспитательные цели.
20 слайд
Воспитательные технологии:
Воспитательная система (ОУ, детского лагеря, детского объединения, коллектива и др.);
Технология создания воспитательного пространства как сетевого взаимодействия ОУ с социумом (учреждениями культуры, спорта и др.);
Технология КТД И.П.Иванова;
«Творческая комната» И.П.Волкова;
Технология «Самосовершенствования личности» Г.К.Селевко;
Технология педагогической поддержки О.С.Газман;
21 слайд
Воспитательные технологии:
Технология организации ученического самоуправления;
Технология организации и проведения воспитательных мероприятий;
Игровые технологии;
Информационные технологии;
Проектные технологии;
Технология тьюторской поддержки детей и молодёжи;
Технологии диалогового взаимодействия (дебаты, дискуссии, диспуты и др.);
Образовательные технологии: ТРИЗ, портфолио, педагогическая мастерская, развития критического мышления и др.
22 слайд
Компоненты воспитательной технологии
Субъект-объектный компонент признается основным в модели воспитательной технологии. Под ним понимается лицо или группа лиц, осуществляющих воспитание, а также лицо или группа лиц, в интересах которых организуется воспитательное взаимодействие.
Направленность воспитательной технологии в ее модели представляется целевым компонентом, содержание которого формируется на этапе целеполагания.
Содержательный компонент также выступает одной из составных частей модели воспитательной технологии и отражает то, какие личностные качества должны быть сформированы у воспитуемых. Он обязательно соответствует целевому компоненту.
Весьма важным в модели воспитательной технологии является деятельностный компонент. В зависимости от различных педагогических ситуаций он включает определенную систему форм, методов, приемов и средств воспитательного взаимодействия.
Заключительным компонентом модели воспитательной технологии выступает результативный компонент. Он характеризует ту или иную воспитательную технологию по степени достижения поставленных целей воспитания.
23 слайд
Формы воспитания
это организационная сторона педагогической деятельности, раскрывающая определенные состав и группировку воспитуемых, структуру воспитательных мероприятий, место и продолжительность их проведения.
24 слайд
Методы воспитания
раскрывают технологическую сторону и представляют собой совокупность наиболее общих способов (приемов и связанных с ними средств) осуществления воспитательного взаимодействий.
25 слайд
Приемы воспитания
(иногда – воспитательные приемы)
в отечественной педагогике рассматриваются как конкретные операции взаимодействия воспитателя и воспитуемого (например, создание эмоционального настроя в ходе воспитательной беседы) и обусловливаются целью их применения.
26 слайд
Средства воспитания
это относительно независимые источники формирования и развития личностной сферы человека, обеспечивающие реализацию педагогического приема в рамках конкретного метода воспитания.
27 слайд
Общероссийская общественная организация «Детские и молодежные социальные инициативы»
www.dimsi.net
28 слайд
29 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 557 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.