Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Короткое царствование Павла I. Начало царствования Александра I.
История России, 10 класс.
Учитель: Г.И. Непершина
2 слайд
Проверь себя
Разделы Речи Посполитой произошли
А) в 1772, 1793, 1794 и 1795 гг.
Б) в 1768, 1772 и 1795 гг.
В) в 1772, 1793 и 1795 гг.
Г) в 1762, 1773. 1787 и 1791 гг.
3 слайд
Проверь себя
2. Восстание Е. Пугачёва происходило в
А) в 1775 – 1776 гг.
Б) в 1773 – 1775 гг.
В) в 1756 - 1762 гг.
Г) в 1787 – 1791 гг.
4 слайд
Проверь себя
3. В 1762 – 1796 в России правил(а):
А) Екатерина I
Б) Екатерина II
В) Елизавета Петровна
Г) Павел I
5 слайд
Проверь себя
4. К началу XIX века в состав Российской империи уже входила территория
А) Северного Кавказа
Б) Средней Азии
В) Финляндии
Г) Украины
6 слайд
Проверь себя
5. В XVIII веке государственных и дворцовых крестьян, прикреплённых к казённым заводам и работавших на них вместо уплаты подати, называли
А) ясачными
Б) приписными
В) черносошными
Г) владельческими
7 слайд
Проверь себя
6. Что из названного относится к эпохе дворцовых переворотов
А) прекращение деятельности Земских соборов
Б) упразднение Боярской Думы
В) усиление роли гвардии
Г) усиление роли приказов
8 слайд
Проверь себя
7. С каким из названных событий связано понятие «кондиции»?
А) восшествием на престол Екатерины I
Б) реформами Петра I
В) реформами Павла I
Г) восшествием на престол Анны Иоанновны
9 слайд
Проверь себя
8. Создание дворянских сословных учреждений в уездах и губерниях России было осуществлено согласно
А) «Жалованной грамоте дворянству»
Б) «Жалованной грамоте городам»
В) «Манифесту о свободе открытия предприятий»
Г) «Манифесту о вольности дворянства»
10 слайд
Проверь себя
9. Какое сословие не платило подати?
А) государственные крестьяне
Б) купцы
В) дворяне
Г) мещане
11 слайд
Проверь себя
10. Где располагались крупные металлургические и оружейные мануфактуры?
А) в Восточной Сибири
Б) на Урале и на Алтае
В) на Северном Кавказе
Г) в Москве и Подмосковье
12 слайд
Проверь себя
11. Какие последствия для России имела Семилетняя война?
А) Россия получила выход к Балтийскому морю
Б) Россия заключила выгодный договор с Австрией и Францией
В) Россия получила район Кенигсберга
Г) Россия вернула все завоёванные территории Пруссии и перешла на сторону бывшего противника
13 слайд
Проверь себя
12. Какое событие не относится к политике «просвещённого абсолютизма»?
А) секуляризация церковных земель
Б) попытка создания свода единых законов
В) развитие образования
Г) закрепощение крестьян в Украине
14 слайд
Проверь себя
13. Группа общества, обладающая особыми правами и обязанностями, закреплёнными обычаями и законами, передающимися по наследству, занимающая особое место в сословной иерархии, называется
А) сословием
Б) чиновничеством
В) бюрократией
Г) классом
15 слайд
Проверь себя
14. В первой половине XIX века дворянство предпочитало говорить на
А) немецком языке
Б) английском языке
В) французском языке
16 слайд
Проверь себя
15. Николаевская железная дорога была открыта
А) в 1815 году
Б) в 1851 году
В) в 1837 году
Г) в 1842 году
17 слайд
Павлу было 7 лет, когда Екатерина взошла на престол. Он всегда считал, что мать правит незаконно, в обход его.
Когда Екатерина умерла, ему исполнилось 42 года. Он жил в Гатчине и в государственных делах участия не принимал.
Побывав однажды в Пруссии, Павел навсегда влюбился в прусские порядки, его кумиром стал Фридрих II.
18 слайд
Правление Павла I
(1796-1801 гг.)
На становление личности Павла сильно повлияло негативное отношение к нему матери. Екатерина II считала своего сына Павла неспособным занять престол и планировала возвести на него своего внука Александра, минуя его отца. Поэтому его внутренняя политика после восшествия на престол во многом водится к отрицанию нововведений, принятых при Екатерине II.
Большую часть своей жизни он провёл в Гатчине.
19 слайд
Ключевский о Павле I
«Науки плохо давались ему, и книги дивили его своей безустанной размножаемостью».
«Павел был не только удален от правительственных дел, но и от собственных детей, принужден был заключиться в Гатчине, создавши здесь себе тесный мирок, в котором он и вращался до конца царствования матери.
Незримый, но постоянно чувствуемый обидный надзор, недоверие и даже пренебрежение со стороны матери, грубость со стороны временщиков - устранение от правительственных дел - все это развило в великом князе озлобленность, а нетерпеливое ожидание власти, мысль о престоле, не дававшая покоя великому князю, усиливали это озлобление».
«Мысль, что власть досталась слишком поздно, когда уже не успеешь уничтожить всего зла, наделанного предшествующим царствованием, заставляла Павла торопиться во всем, недостаточно обдумывая предпринимаемые меры».
Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций в 3 кн. - Кн.3. - М.: Мысль, 1993, с.366.
20 слайд
Реформы Павла I
5 апреля 1797 года – указ о престолонаследии;
1797 г. - указ о трёхдневной барщине;
1797 г. – указ о разрешении старообрядцам официально иметь свои церкви;
1796 – 1797 гг. – военная реформа.
21 слайд
Внутренняя политика
Издал указы, запрещающие носить одежду по французской моде;
Запретил ввоз иностранных книг;
Ввёл строгую цензуру печати;
Ограничил выезд за рубеж
Вопрос:
Как вы думаете, могли ли эти реформы найти положительный отклик в дворянском сословии?
22 слайд
Заговор против Павла
Граф Пален Пётр Алексеевич, военный губернатор
Санкт-Петербурга
Александр I Павлович
23 слайд
Дворцовый переворот
11-12 марта 1801 года
Комната, в которой был убит Павел I.
Михайловский замок, построенный Павлом для себя в 1796 – 1800 гг.
Павел I правил 4 года, 4 месяца и 4 дня…
24 слайд
Павел I - рыцарь
Мальтийского ордена
Увлекающийся русский император был большим поклонником мальтийского ордена и его давних рыцарских традиций. В цвета мальтийских рыцарей он одевал даже своих лакеев. Когда орден изгнали с острова, его капитул был перенесен в Санкт-Петербург, а сам русский император избран Великим магистром, поскольку прежний глава мальтийцев подписал акт об отречении. После своего избрания Павел даже ввел мальтийский рыцарский крест в государственный герб России.
В. Боровиковский.
Портрет Павла I в одеянии
гроссмейстера Мальтийского ордена. 1800
25 слайд
Правление Александра I
(1801 – 1825)
2 апреля 1801 г. – упразднение Тайной экспедиции Сената
Смягчение цензуры
Разрешение свободного выезда за границу
Открытие новых университетов, лицеев, гимназий
В первые годы своего правления опирался на небольшой круг друзей , названный впоследствии «Негласным комитетом»
26 слайд
Негла́сный комите́т
— неофициальный совещательный орган, работавший в начале правления Александра I. Возник на основе «кружка великого князя», сложившегося ещё в 1797 году, но обычно временем его работы считается период с 1801 по 1803 или по 1805 год. В него входили ближайшие приближенные царя: граф П. А. Строганов, граф В. П. Кочубей, князь А. Чарторыйский и Н. Н. Новосильцев. Задачей этого комитета было помогать императору «в систематической работе над реформою бесформенного здания управления империей». Положено было предварительно изучить настоящее положение империи, потом преобразовать отдельные части администрации и эти отдельные реформы завершить «уложением, установленным на основании истинного народного духа».
27 слайд
Правление Александра I
(1801 – 1825)
1803 г. – Указ о «вольных хлебопашцах» (положения указа легли в основу последующей реформы 1861 года, крепостное право было отменено в Прибалтике
(1816 – 1819 гг.)
1802 г. – реформа центрального управления (на смену 12 коллегиям пришли 8 министерств – военное, морское, иностранных дел, внутренних дел, коммерции, финансов, юстиции и народного просвещения).
28 слайд
В духовной области
Упорядочение системы образования, указ о высылке из России иезуитов, указ о запрещении в России тайных обществ и масонских лож
В политической сфере
Установление конституции Царства Польского ( 1815 г.), создание «Уставной грамоты Российской империи» – проекта Российской конституции
Социально – экономическая сфера
Разработка проектов освобождения крестьян (Н.С. Мордвинов, А.А. Аракчеев, Е.Ф. Канкрин), организация военных поселений
29 слайд
Михаил Михайлович Сперанский
Проект реформы государственного строя М.М. Сперанского
(1809 – 1810 гг.) содержал принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную.
30 слайд
Император
Законодательная власть
Государственная дума
Губернская дума
Уездная дума
Волостная дума
Исполнительная власть
Правительство
Губернское правление
Уездное правление
Волостное правление
Судебная власть
Сенат
Губернский суд
Уездный суд
Волостной суд
Государственный
совет
31 слайд
Внешняя политика
Русско – иранская война
1804 – 1813 гг.
32 слайд
Задание на уроке:
Прочтите отрывок из § 56 «Войны с Францией, Турцией и Швецией».
Объясните причины обострения отношений России с европейскими странами в начале XIX века.
33 слайд
34 слайд
Заграничный поход русской армии
Венский конгресс 1814 -1815 гг.
Историческое значение Отечественной войны 1812 года
35 слайд
Домашнее задание
§ 56, 57, 58
Создать учебный проект
http://www.patrio.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 139 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фазлыева Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.