Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Классическое определение вероятности.
Комбинаторные методы решения задач.
Автор Минасян Людмила Григорьевнв
МБОУ СОШ №2 г. Горячий Ключ
2 слайд
Цель урока: Выработать умение решать задачи на определение классической вероятности с использованием основных формул комбинаторики.
Оборудование: карточки, коробка с шарами, карточки с буквами, интерактивная доска.
3 слайд
1 этап:
проверка домашнего задания
Задача 1:
В урне находится 3 синих, 8 красных и 9 белых шаров одинакового размера и веса, неразличимых на ощупь. Шары тщательно перемешаны. Какова вероятность появления синего, красного и белого шаров при одном вынимании шара из урны?
4 слайд
РЕШЕНИЕ К ЗАДАЧЕ№ 1:
Так как появление любого шара можно считать равновозможным, то мы имеем всего n= 3+8+9 =20 элементарных событий. Если через А, В, С обозначить события, состоящие в появлении соответственно синего, красного и белого шаров, а через m1 , m2 , m3 –благоприятствующих этим событиям случаев, то ясно, что m1=3, m2=8, m3=9.Поэтому Р(А) = , Р(В)= , Р(С) = .
5 слайд
Задача 2:
Наташа купила лотерейный билет, который участвует в розыгрыше 100 призов на 50000 билетов, а Лена – билет, который участвует в розыгрыше трех призов на 70000 билетов. У кого больше шансов выиграть?
6 слайд
2 этап: Самостоятельная работа
Правильные ответы к таблице.
7 слайд
4 этап: Практикум по решению задач.
Задача 1:
Таня забыла последнюю цифру номера телефона знакомой девочки и набрала ее наугад. Какова вероятность того, что Таня попала к своей знакомой?
Задача 1
8 слайд
Решение:
.
.
На последнем месте может стоять одна из 10 цифр: от 0 до 9. Значит, n=10, m=1, Р(А)=
9 слайд
Задача 2.
На четырех карточках написаны буквы О, Т, К, Р. карточки перевернули и перемешали. Затем открыли наугад последовательно эти карточки и положили в ряд. Какова вероятность того, что получится слово «КРОТ»?
10 слайд
Решение:
Исходы – все возможные перестановки из четырех элементов
(О, Т, К. Р);общее число исходов: n = Р4 = 4! = 24.
Событие А = ( после открытия карточек получится слово « КРОТ»):
mА = 1 (только один вариант расположения букв – «КРОТ»).
Р(А) =
=
.
11 слайд
Задача 3:
На четырех карточках написаны цифры 1, 2, 3, 4. Карточки перевернули и перемешали. Затем наугад открыли последовательно три карточки и положили в ряд.
Какова вероятность того, что в результате получилось: а) число 123; б) число 312 или 321; в) число, первая цифра которого 2?
12 слайд
Решение:
Исходами опыта являются все возможные размещения четырех карточек на трех местах (порядок расположения важен). Общее число исходов:
n = А
=
Рассмотрим события и их вероятности:
а) Событие А ={из трех карточек образовано число 123}, mА = 1 (единственный вариант);
Р(А) =
б).Событие В ={из трех карточек образовано число 312 и 321}, mB =2 (два варианта размещения карточек); Р(В) =
в). Событие С ={из трех карточек образовано число, первая цифра которого 2}.
Если первая цифра фиксирована, то из оставшихся трех цифр ( с учетом порядка), то есть mC = А
; Р(С) =
13 слайд
Задача 4:
В ящике лежат 1 белый шар и три желтых шара. Наугад вынимают два шара. Какова вероятность того, что вынуты: 1) 2 желтых шара; 2) белый и желтый шары?
14 слайд
Решение:
Исходы – все возможные пары шаров, выбираемые из четырех шаров в ящике; порядок выбора шаров не учитывается. Общее число исходов
С
1). Событие А ={вынуты два желтых шара}; m
C
Р(А) =
2) Событие В ={вынуты белый и желтый шары};
(выбор белого, затем – желтого);
Р(В) =
.
15 слайд
Задача 5:
Случайным образом одновременно выбираются две буквы из 33 букв русского алфавита. Найдите вероятности того, что:
1)обе они согласные;
2)среди них есть «ъ»;
3)среди них нет «ъ»;
4)одна буква гласная, а другая согласная.
16 слайд
Решение:
Исходы – все возможные пары букв русского алфавита без учета порядка их расположения; общее число возможных исходов
n = C
рассмотрим события:
1). А ={обе выбранные буквы - согласные}. Поскольку в русском языке 21 согласная, то событию А благоприятствует mA = C
исходов.
Р(А) =
17 слайд
2). В ={среди выбранных букв есть «ъ»}. Выбор твердого знака С
выбор второй буквы из оставшихся С
Р(В) =
.
3) С ={среди выбранных букв нет буквы « ъ»;
Р(С) =
4)D ={среди выбранных букв одна гласная , а другая согласная}.
Р(D) =
.
18 слайд
Домашнее задание:
Задача 1:
Набирая номер телефона, состоящий из 7 цифр, абонент забыл, в какой последовательности идут три последние цифры. Помня лишь, что это цифры 1, 5 и 9, он набрал первые четыре цифры, которые знал, и наугад комбинацию из цифр !, 5 и 9. Какова вероятность того, что абонент набрал правильный номер?
исходы – перестановки из трех элементов (1, 5, 9); общее число исходов:
n=Р3 =3! = 6.
Решение:
Событие А ={абонент набрал верный номер}; mА= 1
Р(А) =
.
19 слайд
Задача2:
На каждой карточке написана одна из букв О, П, Р, С, Т. Несколько карточек наугад выкладывают одну за другой в ряд. Какова вероятность, что при выкладывании:
1)3-х карточек получится слово РОТ;
2)4-х карточек получится слово СОРТ;
3)5-ти карточек получится слово СПОРТ?
Исходами опыта будут расположения выбранных карточек в определенном порядке, то есть размещения
Решение:
А
.
Исходное множество содержит m=5 элементов
20 слайд
конец урока
спасибо за внимания…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 290 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Запекина Марина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.