![5 класс.Залачи к уроку обобщения
по теме:
"Натуральные числа и шкалы"К...](https://documents.infourok.ru/c5951d93-a5fa-4a51-9deb-5cf358d2e021/slide_01.jpg "5 класс.Залачи к уроку обобщения
по теме:
"Натуральные числа и шкалы"К...")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
5 класс.
Залачи к уроку обобщения
по теме:
"Натуральные числа и шкалы"
Каратанова Марина Николаевна,
МОУ СОШ №256, г.Фокино.
Prezentacii.com
2 слайд
Определите неизвестное число.
Как ты его получил?
1
3
6
10
15
?
20
21
19
3 слайд
Назови порядок действий.
32 + 204 * ( 739-147 ) : 8
Сложение .....
Умножение .....
Вычитание .....
Деление .....
2
3
4
1
4 слайд
Заполни схему:
81
9
32
50
160
16
: 9
+ 23
* 5
: 10
+ 34
I
5 слайд
Заполни схему:
II
80
55
110
40
8
56
+ 30
:2
-15
:5
*7
6 слайд
Укажите в предложенных рядах чисел натуральный ряд.
1, 3, 5, 7…
0, 1, 2, 3…
1, 2, 3, 4…
Подумай!
Молодец!
7 слайд
Укажите числа, расположенные в порядке убывания:
155; 99; 74; 50; 33
15; 28; 61; 88; 129
297; 102; 5; 75; 20
Не верно!
Молодец!
8 слайд
Среди данных чисел укажите четырехзначные:
444
104
5 928
2 247
72 333
77
4
9 слайд
Укажите число восемнадцать миллионов три тысячи сто семьдесят пять
183 001 75
18 003 175
750 0 1 831
1.
2.
3.
Подумай!
Молодец!
10 слайд
Выбери и укажи правильный вариант ответа
I
10км 15м
1015 м
10 015 м
10 150 м
Не верно!
Молодец!
11 слайд
Выбери и укажи правильный вариант ответа
3м 2дм 4см
3240 мм
3024 мм
3204 мм
Не верно!
Молодец!
II
12 слайд
Сколько на рисунке отрезков?
Запишите их.
Проверка (2)
AB; CD; KP; AM; AN; MN; NB; MB; CM; MD; KN; NP
А
В
С
D
P
K
M
N
12
13 слайд
Сколько треугольников на чертеже?
10
13
9
12
14 слайд
Сколько сторон в многоугольнике АВСDEFK?
Перечислите и запишите все стороны.
8
7
6
Проверка
Подумай!
Молодец!
AB; ВС; CD; DE; EF; FK; FK
15 слайд
Найдите правильные варианты ответов:
Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD и EF. Получилось:
I
2 четырёхугольника
16 отрезков
10 отрезков
4 луча
6 треугольников
А
В
С
О
Е
D
F
16 слайд
Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD и EF. Получилось:
II
8 лучей
3 четырёхугольника
12 лучей
4 четырёхугольника
5 треугольников
А
В
С
О
Е
D
F
17 слайд
Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Прямые АВ и СD:
А
В
С
D
Не пересекаются
Пересекаются
I
18 слайд
Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Прямая АВ и отрезок СD:
А
В
С
D
Не пересекаются
Пересекаются
II
19 слайд
Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Лучи АВ и СD:
А
В
С
D
Не пересекаются
Пересекаются
III
20 слайд
Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Лучи АВ и DC:
А
В
С
D
Не пересекаются
Пересекаются
IV
21 слайд
Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Отрезок АВ и луч DC:
А
В
С
D
Не пересекаются
Пересекаются
V
22 слайд
Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть плоскости разными цветами.
Прямая делит плоскость
на ......... части.
Проверка (2)
А
В
две
I
23 слайд
Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть плоскости разными цветами.
Две пересекающиеся прямые
делят плоскость на ......... части.
Проверка (2)
В
4
II
С
D
А
О
24 слайд
Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть плоскости разными цветами.
Три пересекающиеся в одной точке
прямые делят плоскость
на ......... частей.
Проверка (2)
В
6
III
А
С
N
D
К
О
25 слайд
Определи, на каком из чертежей верно отмечена точка А(6):
0 1 х
0 1 х
0 1 х
А
А
А
Подумай!
Верно!
26 слайд
1.
2.
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
Группа из трёх цифр в записи
многозначного числа.
к
л
а
с
с
27 слайд
2.
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
2. Часть прямой, которая
имеет два конца.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
28 слайд
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
3. Наименьшее натуральное число.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
29 слайд
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
4. Общая точка двух сторон
треугольника.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
30 слайд
7.
6.
5.
8.
9.
10.
5. Название второго разряда
в классе единиц
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
31 слайд
7.
6.
8.
9.
10.
6. Основное понятие в математике.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
32 слайд
7.
8.
9.
10.
7. Название чисел, с помощью
которых мы считаем предметы.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
33 слайд
8.
9.
10.
8. Единица измерения длины.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
34 слайд
9.
10.
9. Наименьшее четырехзначное число.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а
35 слайд
10.
10. Четырёхугольник.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а
к
в
а
д
р
а
т
Молодцы!
36 слайд
Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.
I
815 771 и 816 331:
815 771 > 816 331
815 771 < 816 331
815 771 = 816 331
Не верно!
Молодец!
37 слайд
Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.
II
5км 10м и 5000м:
5км 10м > 5000м
5км 10м < 5000м
5км 10м = 5000м
Подумай!
Молодец!
38 слайд
Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.
III
4ч и 240мин:
4часа > 240мин
4часа < 240мин
4часа = 240мин
Не верно!
Правильно!
39 слайд
Найди и исправь ошибки в записи:
8247 < 8247
7777 = 77 777
12 015 > 12 105
233 > 230
Верно!
Ошибка!
=
<
<
40 слайд
Найди соответствие:
1001 < 1010 < 1100
2 < 8 < 12
1 < 45 < 82
8 > 2, но 8 < 12
45 > 1, но 45 < 82
1010 >1001, но 1010 < 1100
41 слайд
Найдите значение выражения:
(9810 : 9 - 7560 : 7 + 290) 4
.
1
2
3
4
5
1) 1090
2) 1080
3) 10
4) 300
5) 1200
42 слайд
Решить задачу.
Всадник проехал 80 км за 5 ч.
Сколько времени потратит на дорогу
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?
80 км за 5 ч
Решение
43 слайд
Решить задачу.
Всадник проехал 80 км за 5 ч.
Сколько времени потратит на дорогу
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?
Решение:
1) 80 : 5 = 16 (км/ч)
- скорость всадника
2) 16 + 24 = 40 (км/ч)
- скорость мотоциклиста
3) 80 : 40 = 2 (ч)
Ответ: на весь путь мотоциклист
потратит 2 часа.
44 слайд
6 кг
Молоко
150 кг
Решить задачу.
Из 150 кг молока получается 6 кг
сливочного масла. Сколько кг молока
потребуется, чтобы получить 32 кг масла?
Молоко
? кг
32 кг
Решение
45 слайд
Решить задачу.
Из 150 кг молока получается 6 кг
сливочного масла. Сколько кг молока
потребуется, чтобы получить 32 кг масла?
Решение:
1) 150 : 6 = 25 (кг)
- молока для 1 кг масла
2) 25 32 = 800 (кг)
.
Ответ: 800 кг молока потребуется,
чтобы получить 32 кг масла.
46 слайд
Автор картинок на 42 и 44 слайдах (дорога, мотоциклист и цистерны) Савченко Е.М.:
http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658
Анимированные картинки: http://www.livegif.ru/
Prezentacii.com
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 251 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чуварова Радия Мансуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.