Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Состав (структура)
Населения
Мира
Урок географии в 10-ом классе.
Автор : Карезина Нина Валентиновна,
учитель географии МОУ СОШ №5
города Светлого Калининградской области
Prezentacii.com
2 слайд
План изучения темы
Половой состав населения.
Возрастной состав населения; трудовые ресурсы
Образовательный состав населения как показатель его «качества».
Этнический (национальный) состав населения; крупнейшие народы мира и языковые семьи.
Одно- и многонациональные государства.
Религиозный состав населения; мировые религии и их история и география.
Главные очаги этнорелигиозных конфликтов.
3 слайд
Половой состав населения
характеризуется преобладанием мужчин. Численность мужчин на 20-30 млн превышает численность женщин.
В среднем на 100 девочек рождается 104-107 мальчиков. Однако различия по странам мира достаточно существенны.
4 слайд
Преобладание мужского населения
5 слайд
Преобладание женского населения
6 слайд
Возрастной состав населения; трудовые ресурсы
дети (0-14 лет);
взрослые (15-64 года);
пожилые (65 лет и старше).
При анализе возрастного состава населения принято выделять три основные возрастные группы:
В структуре населения мира
доля детей составляет в среднем 34%,
взрослых - 58 %,
пожилых - 8 %.
7 слайд
8 слайд
Влияние возрастной структуры населения на трудовые ресурсы и экономически активное население (ЭАН)
В мире к экономически активному относится около 45% всего населения,
в странах Зарубежной Европы, Северной Америки, России этот показатель составляет 48- 50%,
в странах Азии, Африки, Латинской Америки - 35-40%. Это связано с уровнем занятости женщин в общественном производстве и долей детей в возрастной структуре населения.
Соотношение между трудоспособной частью населения и неработающими (детьми и пожилыми) называется демографической нагрузкой.
Демографическая нагрузка в мире составляет в среднем 70% (то есть 70 неработающих на 100 трудоспособных), в развитых странах - 45- 50%, в развивающихся - до 100%.
9 слайд
Возрастно-половые пирамиды
Для графического анализа возрастной и половой структуры населения используются половозрастные пирамиды, имеющие вид столбиковой диаграммы
10 слайд
11 слайд
Образовательный состав населения как показатель его «качества».
12 слайд
ДВАДЦАТЬ РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАН С САМОЙ БОЛЬШОЙ ДОЛЕЙ НЕГРАМОТНЫХ
В НАСЕЛЕНИИ СТАРШЕ 15 ЛЕТ
13 слайд
ЧИСЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА 100 ТЫС. ЖИТЕЛЕЙ ПО СТРАНАМ МИРА
14 слайд
Этнический (национальный) состав населения
Человечество принято делить на три основные расы:
европеоидную (страны Европы, Америки, Юго-Западной Азии, Северной Африки);
монголоидную (страны Центральной и Восточной Азии, Америки);
негроидную (большинство стран Африки).
15 слайд
Этнический состав населения - это результат длительного исторического процесса смешения и переселения представителей разных рас и этносов.
Этнос (народ) - это сложившаяся устойчивая группа людей, характеризующаяся общностью языка, территории, особенностями быта, культуры и этническим самосознанием.
Всего в мире насчитывается 3-4 тысячи этносов. Часть из них превратились в нации, другие представляют собой народности, племена.
16 слайд
Классификация этносов
По численности народы мира различны.
Подавляющее большинство народов малочисленно.
Только 310 народов имеют численность более 1 млн чел., но на них приходится около 96% населения Земли.
17 слайд
К крупнейшим по численности народам мира относятся:
китайцы (1 120 млн чел.);
хиндустанцы (219 млн чел.);
американцы США (187 млн чел.);
бенгальцы (176 млн чел.);
русские (146 млн чел.);
бразильцы (137 млн чел.);
японцы (123 млн чел.).
18 слайд
Классификация по языку:
По языку народы объединяют в языковые семьи, которые, в свою очередь, делятся на языковые группы.
Всего в мире выделяется 20 языковых семей
19 слайд
Распространение основных языков
20 слайд
Одно- и многонациональные государства.
с резким преобладанием одной нации при наличии более или менее значительных национальных меньшинств (Великобритания, Франция, Испания, Китай, Монголия, Турция, Алжир, Марокко, США, Австралийский Союз);
двунациональные (Канада, Бельгия);
со сложным, но этнически однородным национальным составом (Иран, Афганистан, Пакистан, Лаос);
со сложным и разнообразным в этническом отношении национальным составом (Россия, Индия, Швейцария, Индонезия).
Одно-
национальные
Много
национальные
основная национальность составляет 90% всего населения.
Дания, Швеция, Германия, Польша, Италия, Япония, Саудовская Аравия, Египет, большинство стран Латинской Америки.
это страны, в пределах государственных границ которых проживают несколько этносов.
21 слайд
Главные очаги этнорелигиозных конфликтов
с фактическим экономическим и социальным неравенством народов в некоторых развитых странах, ущемлением культурной самобытности национальных меньшинств (баски в Испании, корсиканцы во Франции, шотландцы в Великобритании, франко-канадцы в Канаде);
с процессом объединения родственных племен в народности, а народностей в нации во многих развивающихся странах (Индия, Индонезия, Нигерия, Заир, Судан);
с последствиями европейской колонизации, при которых сохраняется угнетение коренного населения (индейцы, эскимосы, аборигены Австралии);
с расовой дискриминацией (ЮАР, США);
с образованием новых государств на территориях бывшего СССР и социалистических стран Восточной Европы.
Проблема межнациональных отношений в настоящее время стоит достаточно остро. Это связано:
22 слайд
Классификация мировых религий
23 слайд
Религиозный состав населения
24 слайд
Религии и общественная жизнь
Большинство религий мира придают особое значение преемственности, традициям, следованию определенным нормам поведения. С этой точки зрения, религии определенно играют консервативную роль в жизни общества.
Зачастую религии являются помехой в проведении демографической политики.
Религии оказывают косвенное влияние на развитие сельского хозяйства, ограничивая употребление в пищу определенных продуктов (в определенное время года) и придавая символическое значение домашним животным.
Более 260 млн буддистов — вегетарианцы, индуисты не употребляют говядины, мусульмане — свинины.
25 слайд
Приверженцы различных религий
26 слайд
Религия, основанная на учении Иисуса Христа.
Христианство
Количество приверженцев христианства по странам в процентах.
27 слайд
Христианство
появилось в начале первого тысячелетия нашей эры на востоке Римской империи, на территории современного Израиля как протест против иудаистской исключительности.
Оно быстро распространилось в среде рабов и бедноты.
Провозгласив равенство всех людей, христианство отвергло существовавшие рабовладельческие общественные порядки, дав отчаявшимся надежду на получение свободы через познание божественной истины, которую принес на землю Христос.
Согласно христианству, бог существует в трех лицах — Отца, Сына и Святого духа.
Бог сын принял мученическую смерть, чтобы искупить грехи людей и прийти второй раз на Землю для установления царствия небесного.
Святая книга христиан — Библия, состоящая из Ветхого Завета и Нового Завета.
Основные этические нормы — терпение и всепрощение. В 1054 г. произошел полный разрыв между римской (западной) и константинопольской (восточной) ветвями христианства, оно разделилось на католицизм и православие.
Основные различия между ними состоят в вопросе о происхождении Святого духа: католики считают, что он произошел от Бога Отца и Бога Сына, православные — от Бога
28 слайд
29 слайд
Католическая церковь
строго централизована, имеет один центр — государство город Ватикан, единого главу — папу римского (наместника Иисуса на Земле).
Духовенство в католицизме дает обет безбрачия.
Католическая церковь располагает огромной, подчиненной строгой дисциплине армией духовенства, многочисленными монашескими орденами, благотворительными организациями.
30 слайд
География католицизма
В Европе католики преобладают среди стран Южной Европы –Испания, Португалия, Италия, а также - Чехия, Словакия, Польша, Венгрия и др.
В Латинской Америке в основном также распространён католицизм.
В Азии католическими странами являются Филиппины и Восточный Тимор, много католиков во Вьетнаме, Республике Корее, Индонезии, Шри- Ланке.
31 слайд
32 слайд
Протестантизм
В результате Реформации в Европе в XVI в. от католиков отделились протестанты, отвергшие главенство папы римского как посредника между Богом и верующими.
Они стали признавать искупление грехов только верой в Бога, единственным источником вероучения считать Библию.
Протестанты, в свою очередь, разделились на англиканскую церковь, лютеранство, кальвинизм, от которого откололись реформаторы, пресвитерианцы, баптисты и др.
Протестанты преобладают среди населения Северной Европы, в Канаде, США, Австрии, Великобритании, Нидерландах, Франции, Швейцарии.
33 слайд
религиозно-философское учение (дхарма) о духовном пробуждении (бодхи), возникшее около VI века до н. э. в южной Азии на основе идей Будды Шакьямуни.
Буддизм
34 слайд
35 слайд
Основателем считается пророк Мухаммад (ок. 570—632). Ислам признаёт Мухаммада поcледним (но не единственным) пророком, посланником Аллаха для всего человечества. Приверженцы Ислама называются мусульманами
Мусульманство
Распространение ислама в мире.
Красным цветом отмечены шииты, зелёным — сунниты
36 слайд
37 слайд
Этико-политическое учение, возникшее в Древнем Китае. Основателем считается Конфуций (551 — 479 до н.э.).
Конфуцианство
38 слайд
Даосизм
Китайское традиционное учение, включающее элементы
религии, мистики, гаданий, шаманизма, медитационной
практики, несущее также традиционную философию и науку.
39 слайд
Домашнее задание
С.66-71
Prezentacii.com
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 020 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Федотова Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.