Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Решение задач по теме «Конденсаторы. Соединение конденсаторов.»
Д\З
Упр 17 1-4
2 слайд
Цель: познакомить с основными методами решения задач соединение конденсаторов№
3 слайд
Проверка домашнего задания запиши формулу
Формула потенциала
Формула напряженности
Формула потенциала точечного заряда
Формула напряженности электрического поля
Электроемкость
Формула электроёмкости плоского конденсатора
Формула емкости при последовательном и параллельном соединении конденсаторов
4 слайд
Уровень А . Простые соединения
Дано:
C1=100 МкФ
C2=200 МкФ
C3=500 МкФ
__________
С-?
СИ:
1*10-4 Ф
2*10-4Ф
5*10-4Ф
Решение:
1 С = 1 С 1 + 1 С 2 + 1 С 3
Это последовательное соединение
1 С =( 1 1 + 1 2 + 1 4 ) 1 10 −4 = 14 8 1 10 −4
С= 8 14 10 −4 =59 ∗10 −4 =59 мкФ
5 слайд
Уровень А . Простые соединения
Дано:
C1=100 МкФ
C2=200 МкФ
C3=500 МкФ
__________
С-?
СИ:
1*10-4 Ф
2*10-4Ф
5*10-4Ф
Решение:
С= С 1 + С 2 + С 3
Это параллельное соединение
С=(1+2+5) ∗10 −4
С=8 ∗10 −4 =800 мкФ
6 слайд
Уровень Б . Составные соединения
Дано:
C1=100 МкФ
C2=200 МкФ
C3=500 МкФ
__________
С-?
СИ:
1*10-4 Ф
2*10-4Ф
5*10-4Ф
Решение:
С 23 = С 2 + С 3
Разобьём схему на два соединения
а)параллельное соединение С2 иС3
С= 2+5 ∗10 −4 =7 ∗10 −4 Ф
С=0,875 ∗10 −4 =87,5 мкФ
б)последовательное соединение С23 и С1
1 С = 1 С 1 + 1 С 23 = 1 1 + 1 7 ∗ 1 10 −4 = 8 7 ∗ 1 10 −4
7 слайд
Уровень Б . Составные соединения
Дано:
C1=100 МкФ
C2=200 МкФ
C3=500 МкФ
__________
С-?
СИ:
1*10-4 Ф
2*10-4Ф
5*10-4Ф
Решение:
Используя схему решения определите емкость цепи
С=150 ∗10 −4 =150 мкФ
Нарисуйте оставшуюся аналогичную схему
определите емкость цепи
С=150 ∗10 −4 =150 мкФ
8 слайд
Уровень Б . Составные соединения
Дано:
C1=100 МкФ
C2=200 МкФ
C3=500 МкФ
__________
С-?
СИ:
1*10-4 Ф
2*10-4Ф
5*10-4Ф
Решение:
С= С 12 + С 3 =(1,50+5,00)*10-4
Разобьём схему на два соединения
а) последовательное соединение С2 и С1
С12= 1,5 ∗10 −4 =150 мкФ
С=650 мкФ
б) параллельное соединение С12 и С3
1 С 12 = 1 С 1 + 1 С 2 = 1 1 + 1 2 ∗ 1 10 −4 = 3 2 ∗ 1 10 −4
9 слайд
Уровень Б . Составные соединения
Дано:
C1=100 МкФ
C2=200 МкФ
C3=500 МкФ
__________
С-?
СИ:
1*10-4 Ф
2*10-4Ф
5*10-4Ф
Решение:
Используя схему решения определите емкость цепи
С=150 ∗10 −4 =150 мкФ
Нарисуйте оставшуюся аналогичную схему
определите емкость цепи
С=1,50 ∗10 −4 =150 мкФ
10 слайд
Изобразите оставшиеся схемы и определите их общую ёмкость
С=3,2 ∗10 −4 =320 мкФ
С=2,43 ∗10 −4 =243 мкФ
11 слайд
Решение задач
1. Два заряженных металлических шара приводятся в соприкосновение. Чему будет равен заряд каждого шара после соприкосновения если С1=6мкФ, С2=3мкФ , а потенциалы равны 200 В, и 150 В
2. Два конденсатора емкости 2 и 1 мкФ соединены последовательно и присоединены к полюсам батареи с напряжением 120 В. Каково напряжение между обкладками первого и между обкладками второго конденсатора?
3. Какой заряд нужно сообщить батарее из двух лейденских банок емкости 0,0005 и 0,001 мкФ, соединенных параллельно, чтобы зарядить ее до напряжения 10 кВ?
4. Конденсатор, заряженный до напряжения 100 В, соединяется с конденсатором такой же емкости, но заряженным до 200 В, параллельно (т. е. положительная обкладка – с положительной, отрицательная – с отрицательной). Какое установится напряжение между обкладками?
5. Четыре одинаковых конденсатора соединены в одном случае параллельно, в другом – последовательно. В каком случае емкость этой группы конденсаторов больше и во сколько раз?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 124 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Прахнау Виктор Иванович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.