Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Серебряный век в русской культуре».
Занятие 1
Авторский элективный курс для предпрофильного обучения в 9 классе.
Разработала: Данилова Е.Я.
учитель высшей категории
МОУ «СОШ№19»
2 слайд
1. Занятие.
«Эстетика «серебряного века».
Цель: Выявить ценности мировоззрения людей России на рубеже веков.
Задачи: 1. Уточнить политическую основу событий.
2. Определить новые направления в искусстве.
3. Понять сложность синтеза искусств.
4. Дать понятие «декаданса».
3 слайд
Мировоззрение нового века.
Блажен, кто посетил сей мир
В его минуты роковые!
Его призвали все благие
Как собеседника на пир.
Он их высоких зрелищ зритель…
Ф.И.Тютчев.
4 слайд
Метафора «серебряный век»
Возникла в кругах русских писателей- эмигрантов, считавших себя наследниками богатейшей русской культуры рубежа XIX – XX веков и назвавших эту эпоху «русским ренессансом».
Поэты, музыканты, зодчие, хореографы этой «роковой эпохи» не были зрителями. Они были творцами искусства, поражающего напряжённостью предчувствий надвигающейся катастрофы.
5 слайд
Андрей Белый.
И ты, огненная стихия,
Безумствуй, сжигая меня,
Россия, Россия, Россия –
Мессия грядущего дня.
6 слайд
Вячеслав Иванов.
«Они творили не искусство, взятое само по себе,
Но шире – Современную душу».
Формирование этого шло ещё с «Золотого века» русской культуры.
В литературе: А.С. Пушкин, И.С. Тургенев,
Н.В. Гоголь, Ф.М. Достоевский - блестящие творцы критического реализма.
В музыке: традиции «Могучей кучки»- с её метрами: Н.А. Римским – Корсаковым, М.А. Балакиревым, А.П. Бородиным.
В живописи: «Товарищество передвижных выставок» под началом
И.Н. Крамского, В.И. Суриков, И.Е. Репин, В.А. Серов и т.д.
7 слайд
Картины И.Е. Репина
8 слайд
Сцена убийства Иваном Грозным своего сына — настоящая «картина-триллер», говоря современным языком, — производит шоковое воздействие на публику, ассоциируясь с революционным и контрреволюционным насилием 1880-х гг.
9 слайд
И.Е. Репин «Крестный ход в Курской губернии»
10 слайд
Запорожцы пишут письмо турецкому султану
11 слайд
И.Е. Репин « Бурлаки на Волге»
12 слайд
Автопортрет
ВАСИЛИЙ ГРИГОРЬЕВИЧ
ПЕРОВ
13 слайд
В.Г. Перов « В последний путь»
14 слайд
Утопленница
15 слайд
Последний кабак у заставы
16 слайд
Иван Васильевич Суриков
17 слайд
«Боярыня Морозова»
18 слайд
«Переход Суворова
через Альпы»
19 слайд
«Взятие снежного городка»
20 слайд
«Покорение Сибири»
21 слайд
«Утро стрелецкой казни»
22 слайд
Грань веков.
Единство искусства «серебряного века в парадоксальном сочетании старого и нового, уходящего («декаданса»- с французского) и нарождающегося- это была гармония противоположностей.
Эпоха отличалась редким накалом страстей, чувствований, верований, иллюзий.
23 слайд
Николай Андреевич Бердяев.
В работе «Русская идея»:
«В начале века велась трудная, часто мучительная борьба людей ренессанса притив суженности сознания тридиционной интеллигенции - борьба во имя свободы творчества,- борьба во имя свободы творчества и во имя духа…
На этом фоне рождались художественные направления.
«Солнце наивного реализма закатилось»- вынес свой приговор А.Блок.
24 слайд
В конце XIX века
Заявили о себе новые направления:
Символизм, акмеизм («акма»-наивысший),
неоклассицизм, футуризм, кубо-футуризм,
абстракционизм, примитивизм, новое направление в церковной музыке, русский поэтический романтизм.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 926 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жабина Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.