Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Автор: Такиуллина И.И.
учащаяся 11Б класса
МОУ СОШ №32
Научный руководитель: Авдюкова Т.Д.
учитель географии и экономики
МОУ СОШ №32
Социальная проблема рынка труда – безработица.
2 слайд
«Работа отгоняет от нас три великих зла:
скуку, пороки и нужду…
Труд - … единственное средство
сделать жизнь сносной »
Вольтер
3 слайд
Проблемная область
Осуществляемый в России в настоящее время переход к рыночным отношениям связан с большими трудностями, возникновением многих социально-экономических проблем. Одна из них - проблема занятости, которая неразрывно связана с людьми, их производственной деятельностью.
Рынок предъявляет и требует совершенно иного уровня трудовых взаимоотношений на каждом предприятии. Однако, пока не созданы эффективные механизмы использования трудовых ресурсов, возникают новые и обостряются старые проблемы занятости, растет безработица.
Безработица представляет собой макроэкономическую проблему, оказывающую наиболее прямое и сильное воздействие на каждого человека. Потеря работы для большинства людей означает снижение жизненного уровня и наносит серьезную психологическую травму.
4 слайд
Тема проекта выбрана не случайна. Существует несколько критериев выбора:
• Тема является актуальной, то есть в нашей школе она не изучена и важна в научном и практическом отношении.
• Моё исследование реально выполнимо, то есть для его успешного проведения существовали все условия работы (учащиеся 11 классов, которых я опрашивала, литература, статистика по городу и т.д.)
5 слайд
Цель:
Целью моего исследования является выявление причин появления безработицы в Сургуте в целом и безработицы среди молодёжи, изучение рынка труда в городе.
6 слайд
Задачи:
· Изучить рынок труда, используя Интернет ресурсы и данные службы занятости.
· Проанализировать найденные статистические данные.
· Изучить профессиональные предпочтения учащихся 10-11 классов, проведя анкетирование.
7 слайд
Направления исследования
Анализ рынка Анкетирование
труда учащихся
10-11 классов
спрос предложение
8 слайд
Анализ рынка труда
9 слайд
Общее число безработных г.Сургута (по годам за последние 5 лет)
10 слайд
Наиболее востребованные профессии в г. Сургуте в период с 01.01.2006 г. по 20.10.2006
11 слайд
Наименее востребованные профессии в период с 01.01.2006 г. по 20.10.2006 г
12 слайд
Анкетирование
В своей школе я провела исследование - профессиональные предпочтения учащихся 10-11 классов, учащимся был задан вопрос «Какую специальность ты хотел бы получить?» Анализ ответов старшеклассников показал, что доминируют в них экономические, гуманитарные специальности. Наиболее востребованные профессии: инженер, менеджер, экономист, юрист. По данным службы занятости, экономисты, юрисконсульты не могут найти работу. Таким образом спрос не соответствует предложению.
13 слайд
1 – менеджер 2 – экономист 3 – юрист 4 – модельер (дизайнер)
5 – программист 6 – врач 7 – эколог 8 – лингвист 9 – инженер 10 - психолог
14 слайд
Мероприятия по содействию трудоустройству населения:
Организация ярмарок вакансий;
Организация общественных работ;
Организация трудоустройства безработных граждан особо нуждающихся в социальной защите;
Организация временного трудоустройства безработных граждан в возрасте от 18 до 20 лет из числа выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования, ищущих работу впервые;
Социальная адаптация безработных граждан.
15 слайд
Заключение
Оценивая безработицу как социально-экономическое явление, нельзя однозначно утверждать: хорошо это или плохо. С точки зрения человека, оставшегося без работы, это может оказаться трагедией. Однако с точки зрения экономической динамики, данное явление – объективная необходимость. Но государство должно «амортизировать» ее негативные последствия, а работники должны быть готовы к профессиональной и трудовой мобильности ради получения работы.
Во время выполнения этой работы, мной была проанализирована статистика по рынку труда г. Сургута, предоставленная центром занятости, изучена дополнительная литература, построены диаграммы, сделаны соответствующие выводы.
В ходе работы выяснилось, что спрос и предложение на рынке труда города Сургута не соответствуют. Наиболее востребованными являются рабочие профессии, такие как электрогазосварщик, штукатур, машинист, облицовщик-плиточник и др. Не пользуются спросом такие специальности, как парикмахер, бухгалтер, экономист, продавец и др.
В результате анкетирования оказалось, что обучающиеся старших классов отдают предпочтения при выборе профессии, специальностям менеджера, экономиста, юриста , модельера, программиста и др.
Из анализа статистических данных видно, что количество безработных в городе увеличивалось до 2004 года, с 2005 года абсолютная численность безработных и уровень безработицы снижается. Так как градообразующими являются предприятия топливно-энергетического комплекса, наибольшая часть безработных среди женщин. Несмотря на то, что в представлении рабочих мест предпочтение отдаётся молодым и энергичным специалистам, молодёжи всё-таки тяжело трудоустроиться без опыта и стажа работы.
Из отчёта службы занятости видно, что в городе проводятся мероприятия по трудоустройству населения, принят и реализуется ряд программ, направленный на сокращение безработицы.
Изучение рынка труда поможет определиться с выбором будущей профессии.
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 945 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Керефова Алина Хасановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.