Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
геометрии
По страницам
2 слайд
Тема проекта
Теорема
Творческое название проекта
«Истина где-то рядом...»
Участники проекта:
Андриянов Станислав
Носова Ксения
Пифагора
3 слайд
Дидактические цели проекта
Развитие интереса к математике.
Расширить знания обучающихся по курсу геометрии.
Развивать логику математического мышления.
Формировать навыки сфере самостоятельной деятельности, основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации, в сфере социально-трудовой деятельности.
Показать особенности отражения объективной действительности средствами математики.
Способствовать формированию диалектико-материалистического мировоззрения учащихся,патриотического и нравственного воспитания.
4 слайд
Методические задачи
Осознанное овладевание математическими фактами .
Умение обрабатывать информацию в интерактивном режиме .
Изменение роли ученика в учебном процессе от пассивного наблюдателя до активного исследователя .
Развивать умение анализировать и делать выводы.
Научить кратко излагать свои мысли .
Повысить математическую культуру.
5 слайд
Основополагающие
вопросы
Почему эту теорему приписывают Пифагору ?
Какие легенды связаны с открытием теоремы ?
Можно ли обойтись без теоремы Пифагора ?
В чем важность теоремы Пифагора ?
Сколько существует способов доказательства теоремы Пифагора ?
Перспективы поиска новых доказательств теоремы.
Пифагор легенда или быль ?
В чём заслуга Пифагора ?
Проблемные вопросы учебной темы:
6 слайд
Темы самостоятельных исследований обучающихся
2 группа :О теореме Пифагора и способах её доказательства
Темы исследований:
Не алгебраические доказательства теоремы.Простейшее доказательство.
Древнекитайское доказательство теоремы.
Древнеиндийское доказательство теоремы.
Доказательство Евклида.
Алгебраическое доказательство теоремы.
Участники проекта делятся на две «экспертные» группы, работающие по
следующим направлениям:
1 группа : История открытия теоремы Пифагора.
Темы исследований:
Биография Пифагора.
Легенды о Пифагоре.
Таланты Пифагора.
Существовала ли теорема задолго до него?
В чем заслуга Пифагора?
7 слайд
Аннотация проекта
Основная цель изучение геометрии , развитие интереса к математике.
Проект ориентирован на изучение темы «Теорема Пифагора»; показать ее историческое,практическое, прикладное значение.
В проекте участвуют учитель математики и обучающиеся 9 и 10 класса.
8 слайд
Этапы и сроки проведения проекта
Подготовка (1-я неделя) – определение темы и цели проекта, формирование групп.
Планирование (2-я неделя) – определение источников, способов сбора и анализа информации, разработка критериев оценки, распределение обязанностей в группах.
Исследование (3-4-я недели) – сбор информации, ее анализ и собственные исследования.
Результаты (5-я неделя) – анализ собранной и полученной информации, выводы.
Представление (6-я неделя) – подготовка и проведение презентации.
Оценка (7-я неделя) – оценивание деятельности по проекту с учетом разработанных критериев.
9 слайд
Использованные ресурсы
Учебник «Геометрии – 7-9» Л.С. Атанасяна и др., М.: «Просвещение», 2002.
Энциклопедический словарь юного математика, под ред. Б.В. Гнеденко.
Еленский Щ. По следам Пифагора.М.,1961.
«По страницам учебника математики», под ред.И.Я.Депман и Н.Я.Виленкин.
Глейзер Г.И. История математики в школе.М.,1982.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 651 909 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ильичева Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.